Agenda 20/4/2012

matemáticas: Tema XI " Los ángulos"

*Para practicar:

*Aprendo a medir con el transportador virtual (Thatquiz)

*Medimos ángulos (amolasmates)

*Mido con el transportador virtual (tanque

Preparamos el control de Conocimiento.

*Estos son los esquemas que realizamos en clase sobre energía, el resto hay que estudiarlo por el libro consultando la agenda para saber el número de las páginas así cómo cuáles hemos dado en español y en francés.

Agenda 19/4/2012

"El rincón de los poemas."

En lengua continuamos trabajando la poesía. Memorizamos los poemas de cada tema, los recitamos y decoramos según la temática de que trate. Estos son los elegidos de la quincena.

Poema para mañana: "El caballo bayo"

*Los alumnos/as: Angelo (De otro país), Samuel ,Paula, María, Rocío y Marina; memorizan el poema.

Samuel y sus trabajos de Plástica

Samuel es "muy capillita"así llamamos en Andalucía a quienes les gusta mucho la semana santa.Y en casa ha realizado estos trabajos que muestra en la entrada de reggiblog:

*Una cruz de guía de cartón
* Un soldado romano (clic)

Angelo en :" Somos los ecologistas del futuro"

Angelo, aunque realiza una tarea distinta en matemáticas y lengua , en conocimiento estudia lo mismo; memoriza los esquemas de clase que aparecen en reggiblog y los exámenes los contesta de forma oral y esta sacando muy buenas notas. Aquí nos muestra la actividad que ha realizado con respecto al tema "Somos los ecologistas del futuro"

Te felicitamos Angelo;eres un dibujante genial.

Agenda 18/4/2012

"Mininiaturas de la seño en 3D"

*Silencio de parte de la seño

*La seño dibuja un corazón

* La seño te manda un beso

"El ojo que todo lo ve"

Ya sabes que la seño controla los cuadernos, el estudio y la atención en clase

¿Sabes por qué? - Porque es el ojo que todo lo ve y por ello sabe si estudias o no si consultas la agenda o si faltan tareas ¿No te lo crees? Pues mira la foto.

¿Y de Angelo qué sabemos?

Angelo, nuestro compañero nuevo en este curso, ha aprendido mucho sobre nuestro idioma y sigue dibujando muy bien. Esta es una parte de la tarea que realizó ayer sobre los nombres de personas y utilización de mayúsculas. Así dibujó a los 4 niños y les puso nombres.

Agenda 17/4/2012

¿Y de cono?...

Hoy en conocimiento hemos estado leyendo y hablando sobre la regla de las tres R (reducir,reciclar y reutilizar) Y hemos propuesto un trabajo para de realizar con plazo hasta el viernes para presentarlo.
El trabajo consistirá en insertar contenedores distintos en un documento, objetos y productos .Una vez insertadas las imágenes relacionaremos cada uno de ellos con su contenedor correspondiente .De este modo aprenderemos en que recipiente deberemos tirar plásticos, cartones, restos de comidas etc..
Nuestro trabajo se llamará " Los ecologistas del futuro"

Agenda 16/4/2012

*Tarea de lengua

Visita virtual al museo de las cortes de Cádiz

Con motivo del bicentenario de La Pepa, y con ayuda de este recurso interactivo podemos visitar desde reggiblog el museo de las Cortes en visita panorámica. Y desplazarnos con ayuda de los iconos por Cádiz, detenernos o ampliar detalles.
Una vez en la foto, pincha en el icono de la cámara de fotos, y te introduce en el Museo de las Cortes de Cádiz .

Visita Cádiz y el museo de las Cortes.

Conocimiento: " Las maravillas del mundo antiguo y moderno"

Esta trabajo de búsqueda informativa ha sido realizado por los alumnos/as del grupo 5º A y B como actividad propuesta al finalizar los temas de historia.(desliza el botón blanco de la derecha)

Lengua: Mapa conceptual del verbo

Hoy hemos estado explicando en clase el verbo y sus distintos aspectos: conjugaciones, desinencias, personas y para facilitar su estudio hemos creado un mapa conceptual.

Agenda 13/4/2012

*Preparamos el control

Lengua: "Nuestro bloc de refranes y frases"