Nuestro horario de 2º Nivel

Comprensión lectora "El juego de la boca cerrada"

 

Esta actividad de comprensión lectora la realizamos en forma de juego "El juego de la boca cerrada" Cada uno tenía que leer el enunciado y realizar las órdenes que contenía explicitado en un dibujo. La pregunta decía: "Dibuja un niño/a en la playa con su padre haciendo un castillo de arena". Se trataba de saber si captaban las directrices implícitas en la pregunta por ellos mismos.

Foto de cumpleaños.

 ¡Cumpleaños feliz.....

 En este curso nombraremos rey/reina a los alumnos/as que cumplan años.Y a los que les coincidan su cumpleaños en Verano o vacaciones le colocaremos su corona en el día de su Santo. Aquí tenemos a la primera reina que nos ha deleitado con un exquisito bizcocho.

Se aprende a escribir escribiendo

En nuestro afán de contar cositas,vamos mostrando retalitos de los cuadernos personales de clase en donde realizamos las actividades de expresión escrita. En esta ocasión se trataba de exponer por escrito lo que hacía el personaje según cada cuál.

(Clicando sobre el rectángulo de la derecha se ve ampliado)

¡Mirad lo bien que dibujamos las acciones!

Dibujos elegidos de la clase en la actividad de comprensión lectora "Don Crispín" 

Poema: "No tires los papeles"

Este fin de semana llevamos para memorizar un poemita relacionado con un tema transversal "Nuestro comportamiento en la calle".

Lo más importante de esta actividad es desarrollar la memoria para que en el futuro podamos estudiar con facilidad.

Aprender a narrar.

En clase,dentro del apartado de expresión escrita,trabajamos las acciones a través de dibujos proyectados en la pizarra digital.Estas explicaciones serán el principio de pequeñas narraciones que en un futuro trabajaremos.Por ahora ponemos mucho énfasis en fijarnos en los detalles al copiar;el que mejor lo hace pasa a Reggiblog como en este caso Nacho. La acción "Un niño llorando" Escribe sobre lo que le ocurre y cada uno debe inventar la historieta.

Video animado de letras en palstilina

Estamos intentando memorizar el alfabeto,así que cada día al comenzar la mañana y repasar los contenidos ,dedicamos un tiempo a repetir esta actividad. No solo se trata de memorizar sino más bien de establecer el paso previo a un contenido posterior del 2º Ciclo. ¿Cuál?--Aprender el manejo del diccionario y la clasificación y ordenación de palabras. ¿O.K? Pero mientras jugamos a crear mayúsculas con plastilina y ayudado por animaciones os mostramos este video que esperamos os guste.

Las unidades,decenas y centenas .

Para este fin de semana ,el primero del curso ,he propuesto a mis alumnos/as estudiar unas nociones de matemáticas sencillas sobre unidades,decenas y centenas de los números, según tengan una,dos o tres cifras.En esta ocasión he intentado no corregirles nada de lo que habían memorizado solo comprobar que recordaban.

Planificación quincenal del curso 2013/14

Esta Planificación quincenal ha sido elaborada por el equipo docente de nuestro Centro para todo el curso escolar 2013/14. Definidas las quincenas e insertadas en sus trimestres correspondientes.

Visitas a nuestro blog en verano

El verano visto por los niños/as de 2º nivel

Nada más llegar a clase,el primer día, les propuse esta actividad "Dibuja tu verano" y todos obedientes se pusieron a ello. En esta entrada podréis comprobar la imagen que cada uno guarda de las vacaciones.